Dialogo fra discipline

Un concetto o una legge possono essere studiati come qualcosa di separato e di ‘diverso’ a seconda dell’approccio tipico della disciplina di studio. E’ il caso della Termodinamica e delle sue leggi. Attraverso un dialogo fra un docente di Scienze Naturali e uno di Fisica si cerca di chiarire la questione.

Materia: Biologia, Fisica
Destinatari: Triennio di tutti i licei e secondo anno Istituti Tecnici e Professionali
Professori: Claudio Casali, Sandro Pistori